赋能成长 蓄力前行—望江县2025年小学班主任能力提升研修圆满收官
发布时间：
2025-08-24
为打造一支高素质、专业化、创新型的班主任队伍，近日，望江县2025年小学班主任能力提升培训班在苏州成功举办。本次培训以提升班主任管理智慧、育人情怀与实践能力为核心目标，通过专题讲授、现场教学、情感关怀等多种形式，为推进望江教育高质量发展注入新动能与温暖力量。
开班仪式上，望江县政协副主席、县教育局党委书记、局长范结友作动员讲话。他强调，新时代班主任要坚定落实立德树人根本任务，做到以身作则、行为世范，坚守理想信念、涵养高尚师德；要目中有人、心中有爱，聚焦学生全面发展，做学生成长的引路人和守护者；要坚持学习、精进专业，努力成为学习型、研究型、实干型教育工作者。县教育局党委委员、副局长童小兵主持仪式，勉励全体学员珍惜机会、潜心研修、学以致用。
培训期间，每日晨读成为一道亮丽风景。老师们在经典诵读中开启新一天的学习，不仅迅速进入状态，更藉此重温教育初心、涵养育人情怀。午间休息时，会务组特别为大家准备了清凉解暑的苏式绿豆汤，一碗碗绵甜软糯的汤品，不仅消去了暑意，更传递出无微不至的关怀，让老师们在异地培训中感受到“家”的温暖。培训期间恰逢12位老师的生日。在当晚的班会活动中，会务组悄悄准备了生日蛋糕，全体学员齐唱生日歌，现场温馨感人。烛光闪烁，笑脸相映，一句句祝福承载着同窗情谊，也让紧张的培训多了一份甜蜜与感动。这样暖心的小插曲，不仅增进了团队凝聚力，更体现出教育工作者之间彼此尊重、相互关爱的精神风貌。
理论课程聚焦班主任核心素养提升。南京师范大学程晋宽教授指出，新时代教师须坚守“求真、崇善、向美”的教育追求，以高尚师德和开放理念践行育人使命。杭州特级教师许丹红系统阐释班级文化建设，强调环境育人与文化浸润并重。南京晓庄学院任其平教授关注学生心理健康，倡导以尊重和理解营造支持性成长环境。浙江省特级教师林志超则分享了核心素养背景下班会课程设计的创新思路与实践策略。专家们的讲解既有理论高度，又具实践效度，为班主任多维赋能。
现场教学环节，学员们走进苏州革命博物馆。在庄严肃穆的展陈中，老师们感受革命岁月的壮烈与崇高。先烈墙上一个个名字、一件件实物，无声诉说着坚定信仰与奉献精神。大家深刻认识到，红色基因应融入日常德育，革命精神须化作教育火种，代代传承。
结业典礼上，县教师进修学校主任周忠来主持仪式，望江县杨湾中心学校校长唐荷芳宣读了优秀学员名单并予以勉励。望江县雷池中心学校王海燕校长代表全体学员对主办及承办单位的精心组织表示感谢，特别提到此次培训中无处不在的人情关怀，让每一位老师都倍感温暖。她呼吁大家树立终身学习理念，坚持理论联系实际，持续提升育人能力。县教师进修学校主任龙贵才作总结发言，他希望每位老师可以做"勤情并举"的新时代智慧班主任，成为"心中有爱，眼中有人，手中有法，脚下有根"的教育者。"心中有爱"是教育的前提，用爱心滋养学生的成长；"眼中有人"是教育的智慧，关注每一个学生的个性需求；"手中有法"是教育的能力，掌握科学的教育方法；"脚下有根"是教育的坚守，扎根教育热土，不忘初心。做到"勤"与"情"的结合，既要勤于学习、勤于实践、勤于反思，又要付出真情、倾注热情、永葆情怀。
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